秋季开学以来，各中小学陆续举办了以宣传爱国主义教育为主题的开学第一课，有邀请英雄模范、劳动模范走进学校开展爱国主义宣讲活动，有纪念红军万里长征胜利90周年专题报告会，有举行国旗升旗仪式，还有聘请校外思政辅导员……对学生开展红色启蒙教育，不应只在特定时期，而应常态化，真正把爱国主义教育融入日常、见行见效。

常态化，要从小培养爱国主义思想。少年强则国强，少年有志则国有志。红色启蒙是最好的爱国种子。从小学、中学阶段，甚至在幼儿园时代，就要深耕红色教育，让家国情怀扎根孩子心底，才能培育出心怀家国、勇担使命的新时代青少年。近年来，在走进学校进行宣讲的过程中，笔者发现个别学生连建党、建军和新中国成立的时间这些最基本的常识都说不出。可见，爱国主义教育任重道远。今天，学生们能够平平安安在教室里读书学习，是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的，从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“把论文写在祖国大地上”的黄文秀，一代代共产党人用忠诚与担当诠释了红色基因的时代内涵。只有通过常态化教育，让红色故事定期走进课堂，让青少年在沉浸式体验中感悟信仰力量，才能让红色基因代代相传、生生不息。

常态化，重在把红色资源用足。宣讲教育无须大话空话，需要充分把握学生们的特点，以适应他们特点的方式进行宣讲，让他们能够听得懂，能够消化接受。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”党史、军史、新中国史、改革开放史，串联起我们党和军队百年奋斗、新中国砥砺前行、改革开放勇立潮头的壮阔历程，是红色教育最厚重、最鲜活的教材。

常态化，让红色教育融入日常。红色教育常态化，就是让信仰之光照亮前行之路，让红色基因融入民族血脉。如此，我们才能在新时代的长征路上，走好属于我们这一代人的每一步。爱国主义教育，不能只停留在特殊节日节点，而要通过制定学生素质培养规划，列入考核考查，关键在于入脑入心、见行见效。要创新教育形式，用好红色资源，要健全长效机制，推动学生素质教育可操作性，常态实效。

当前，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临的风险挑战前所未有。将红色教育常态化，就是要将革命先辈用鲜血和生命打下的江山代代相传，才能让同学们了解熟悉我们党、军队和国家的奋斗历史，才能从先辈奋斗中激发攻坚克难的勇气，为实现中华民族的伟大梦想而不懈努力。

南通日报