黄碧石   施正辉

桥港时代的到来，启东职教面临新的机遇和挑战，我们亟需理性面对，从长计议，积极应对。为此建议：

1．加强组织领导，营造良好氛围。成立由市委市政府主要领导任组长的职业教育改革与发展领导小组，由有关部门组成的联席会议制度，加大对职业教育的领导、统筹、协调与管理。媒体要大张旗鼓宣传职业教育的重要作用，宣传“三百六十行、行行出状元”的理念，在全社会真正形成正确的人才观和择业观。

2．创新办学机制，实现校企协办。建立职校和企业为主体、以资源优化配置为原则、以利益共赢为目的的职教集团。健全行业协会，组织和指导行业开展职工教育和技术培训，参与职校的教学与管理。实施严格的就业准入制度和职业资格证书制度。

3．调优专业结构，培养适用人才。要根据市场需求，调整和更新专业，做到专业设置既有稳定性又有灵活性和前瞻性，具体的专业设置由市发改委、市教育局、市主体型企业和职校商谈研定。要在继续培养初级工、中级工的同时，积极与外地有关高职院校联合办学，培养更多的高级工，形成多元性的平民教育与尖端性的精英教育相结合的启东职业教育格局。

4．加大教育投入，改善办学条件。要逐步增加财政对职教的投入。全面落实国家关于教育费附加、职工教育经费、成人教育经费等统筹用于职教的相关政策。引入市场机制，多元筹措资金。

5．加强队伍建设，提供师资保障。要提高“双师型”教师的比例，并对“双师型”教师发放特殊津贴，建立专业教师到企业实践的“访问工程师”制度。

6．深化教学改革，凸现职教特色。职校减少文化课教学总课时，增加技能课教学时间，让学生在实践中掌握理论知识，掌握专业技能。职校招生实行先入学后分专业的办法。积极鼓励职校实施“2+1”教学模式，即学生2年在校学习，1年到企业顶岗实习。职校招生实施“校企合作工程”，职校与规模以上企业建立稳固的合作关系。要落实国家对企业参与职业教育、开展校企合作办学、接收学生实习的税收优惠政策，鼓励企业积极参与工学结合、顶岗实习工作，从而推动半工半读、工学交替、学分制等制度的实施。 （作者分别系市十二届政协常委、市教育局局长，市十二届政协委员、市教育局副局长）

（“走进桥港时代”政协委员论坛）