1、转换教育观念，真正实现思想飞跃。首先是政府要转换观念，要真正把改革职业教育作为迎接桥港时代到来的一项重要举措；其次，教育主管部门不能把注意力光集中在普教上，还要真正为职教的发展动好脑子，要努力提高职校招生质量。

2、学校企业联姻，切实变革职业教育。建议实行“订单教育”，即由企业根据用工计划，提前招收员工放到职业学校进行培训，或由学校、企业联合培养。这样培训的技能型人才可直接上岗或作为人才贮备。也可以由企业直接下订单到职业学校，由职校负责招生，并明确课程要求和技能要求，以实现学校和企业的“无缝对接”。

3、合理设置专业，科学贮备人力资源。要充分根据启东“桥港时代”的特色，根据产业结构的变化，不断调整专业设置，优化专业结构，修订培养计划，改革教学内容，以适应启东经济的发展和资源的可持续性利用，从而提升职业教育服务经济建设的能力。这就要求我们在办学思想上，从追求知识的系统性，向专业化和实用化方向转变；从往外地输出劳务，向为地方经济建设服务转变。

4、注重技能培训，建立新的教学机制。建议市政府进一步深化劳动就业制度改革，实施严格的就业准入制度和职业资格证书制度。凡是国家规定实行就业准入的职业，必须从取得相应职业学校毕业证书并获得相应职业资格证书的人员中录用职工。对违反就业准入制度的企业，要给予经济处罚。这样才能扩大职业教育的影响力和提高职业教育的质量。     □ 龚 辉

（“我为启东献一策”金点子选登 ）