孩子上小学五年级，在家写作业时，从学校带回来的练习簿总是渗水，尤其是写在纸张反面的字“花”得根本无法看清。问孩子，老师咋就不吭声？孩子回答，老师也说没办法。做家长的，当然晓得老师的难处，老师奈何不了练习簿渗钢笔水这件小事，却使人生出颇多感慨。

练习簿渗钢笔水说明簿子的质量存在问题，如果不是偶然，便是生产厂家偷工减料，问题是，采购方何以一口“吃下”，校方何以不经检验就收下，老师又何以不提异议，任学生在如此簿册上“好好学习”。

检测一下练习簿的纸张质量，只需要钢笔在纸上随意一划，举手之劳之事为何这么难。作为家长，断无在学生练习簿渗水一事上大做文章之意，只是觉得心头别扭。

由此说开去，社会生活中还有比这更恼人的事情。你说虚假信息、假证广告令人防不胜防，除了老百姓深恶痛绝的埋怨声，还真没见哪个部门理直气壮地拿出了“杀手锏”。由此可见，要想减少或者杜绝类似的不正常现象，群众的反映当然需要，职能部门的尽责更加重要，倘若管理部门失职了，监察者是否该为他们开开“小灶”。  大  江