走近记忆 ● 李敬荣

人生漫长，却也短暂。上学时的许多老师，在岁月的褶皱里如过眼云烟，早已烟消云散；有的老师却一直留在记忆的深处。菜没味，需加点盐；日子没味，也需加点“盐”。生活里的一些人和事就是“盐”，它使我们平凡的生活多了滋味。

高中时教我历史的32岁的冯伟民老师，身材标致，精明干练。他家在省城，一个人在这偏僻小镇教书，感觉他是卧薪尝胆。他要考研，在我们这帮忙于高考的中学生眼里，是很了不起的。从他那儿，我第一次知道了，考上大学还不是顶点，还要考研，考博。

冯老师在一间大约六平方米的“斗室”里吃饭、睡觉和办公。有时我和几个同学去请教问题，不由自主地就想起数学家陈景润。冯老师的那间小房子，与陈景润的是那么相似，里面住着的也是一位奋发图强的人。

我们喜欢听冯老师讲课，他学富五车，才高八斗，天南地北，古今中外，神乎其神，简直像说书的，总给人留下精彩。一个在我们看来比较教条的历史事件，在他的课上也鲜活生动起来，变得那么充满情趣，旁逸斜出。如讲甲午战争，一清军将领“不战不守不降”，他绘声绘色，如见其人，如临其境，我们下课了还意犹未尽。冯老师还教给我们巧记历史事件的方法，如1911年，辛亥革命；1913年，二次革命；1915年，新文化运动；1917年，张勋复辟；1919 年，五四运动，每两个历史事件是奇数，都相隔两年。历史课要记的东西很多，但大家都乐于学。主要是因为冯老师常常给历史课加了点“盐”：穿插一些类似的历史故事，让学生容易记住。我们背地里悄悄叫他“盐老师”。

现在，我自己也做了老师，平凡的岁月里，学习工作，三尺讲台，三点一线，天长日久，琐碎单调，令人厌倦。这时候，我就会想起冯老师，他的音容笑貌就浮现在我的脑海里。我也向他学习，时常在课上加点“盐”，让学生爱吃，吃得有味。