新华网11月24日电  《哈佛女孩刘亦婷》一书曾以２００万册的销量引起关注，本月刚刚出版的《教育孩子需要大智慧———“哈佛女孩刘亦婷”真相》却欲打破“刘亦婷神话”，称“刘亦婷培养模式”甚至已经成了害人不浅的“教育模板”。刘亦婷父母网上声明，说《真相》一书以虚构和诽谤为特点，以“打假”为名公然造假。

    萧愚：要打破刘亦婷神话

    “这本书是写给被误导的学生和家长们的。”《真相》一书的作者萧愚对记者说，刘亦婷受的是应试教育，她自己曾说过，“学习太苦了！”这其实是典型的应试教育的反应。但是在《哈佛女孩刘亦婷》一书中，连早期的家庭式教育也包装成素质教育了，“说得天花乱坠、言过其辞”。

    萧愚说，“她成功的关键是有好的推荐人，刘亦婷的推荐人拉瑞还是非常有背景的，他们在很早以前就认识了，这是耐人寻味的。”萧愚认为，刘亦婷能够顺利到哈佛，很大程度上只是运气好。

    他表示，如果中国的家长看了这本书，就去学习模仿，是不适合的。现在很多教育专家、学校老师都受到影响，更是很危险，“刘亦婷培养模式”甚至已经成了害人不浅的“教育模板”。

    萧愚说，刘亦婷是优秀的，但也只是一个中国“很普通的优秀孩子”。他出《真相》一书的目的就是想通过此书打破刘亦婷神话，给读者们还原一个真实的刘亦婷。

    出版方：我们对事不对人

    《真相》一书的责任编辑李丹介绍说，他们拿到这个选题的时候觉得很有价值。进哈佛虽然很难，但还是有很多人都进去了，他们也没有像刘亦婷似的这样大肆宣传。“说这是家庭素质教育的结果，更是非常可笑的。”她表示，现在这本书影响这么大，而其中传达出来的信息却不一定是正确的，更需要人们冷静下来。不要盲目模仿，更不要搞出国投机。

     她强调，出版方在书名中的“哈佛女孩刘亦婷”几个字上打了引号，就是要说明此书针对的是一种现象，而不是个人。“我们需要什么样的教育？什么叫素质教育？通过这本书大家可以反思一下。”

    专家：与素质教育无关

    新东方学校留学咨询专家徐小平表示：“刘亦婷的成功是英语成绩＋联系方法的标准模式。但是她的父母却把整个事情理解为———我们的教育方式多好，并且把自己的教育当作一种成功的素质教育进行推广，这是值得怀疑的。”他一针见血地说，刘亦婷申请留学的成功，与所谓的素质教育根本扯不上关系。

     刘亦婷母亲：书中全是虚构

     针对此书中的一些观点，刘亦婷的母亲刘卫华曾在网上发表声明。她告诉记者，刘亦婷没有ＳＡＴ成绩，是因为当时中国还没有考点，但美国承认了她的成绩；她的课外活动也非常丰富。针对萧愚所说的“刘亦婷是应试教育的结果”，刘卫华反驳说，实际情况是，刘亦婷是一个全面发展的人她不仅学业出众，而且德智体美劳全面发展。刘亦婷的优秀，不是萧愚编造事实、断章取义所能抹杀的。   （张守刚）