牵头督办：市人大常委会教科文卫工委

主办单位：市教育体育局

办理成效：市教育体育局坚持“五育并举”，创新工作方法，为青少年心理健康保驾护航。加强心理健康宣传推广，目前已开展60多次线上宣讲，录制8期专题节目，刊登10期“阳光下成长”专栏，邀请省内外10多位心理健康教育专家来启交流。持续加强师资队伍建设，近三年引进心理健康教育专业教师21名，2024年度围绕OH卡、绘画、团辅累计培训专兼职心理教师600多人次，形成以专业教师为主体、班主任和其他教师为辅助的学生心理健康教育“网格化”服务体系。科学实施课程资源建设，确保中小学所有班级每两周不少于1课时心理健康教育课程。全面覆盖心理咨询服务，为全市中小学配备统一招投标的学生发展指导中心设备，提高师生、家长对“96111”、校“525”等热线的知晓率和认可率。多措推进校家社医协同，组织“百校千师访万家”活动，组建启东市“365+工程”家长学校课堂，组织启东“润心”专班成员走进社区，开设公益讲座30多场，会同市文明办实施“太阳花”四位一体“爱伴童行”关爱项目。完善心理危机干预处置，实施“全员导师制”，做好“一人一案”。

具体做法：市人大常委会教科文卫工委深入研究谋划，第一时间研究建议内容，调阅有关资料，特别是近几年教育部门所做工作，研究制定督办工作计划，多次与教育体育局进行沟通，会商办理要求，确定办理方向，明确办理时限，常态化沟通联系代表，听取代表意见建议，并及时向承办部门反馈，同时将重点建议督办工作与专题调研工作、评议工作等相结合，围绕代表建议的相关内容深入走访调研，听取相关部门、学校、群众等方面对学生心理健康工作的意见建议，强化实事实办，提高落实效果。

市教育体育局针对代表提出的问题和建议，积极采取措施加以解决，包括进一步加大心理健康专业化服务供给，进一步营造青少年心理健康的社会环境，进一步提升各类教师心理健康教育能力等。在开展心理健康宣传推广方面，每年5~6月的“学生心理健康宣传月”定期开展“珍爱生命·润心成长”等系列宣传活动。在加强师资队伍建设方面，所有中小学校100%配备专职心理健康教育教师，并按照师生比1：500配备兼职心理健康教育教师。在科学实施课程资源建设方面，以“江苏省名师空中课堂”为依托，组织学习，培育生成一批启东的优秀教学案例和线上课程。在全面覆盖心理咨询服务方面，广泛宣传热线电话，以“四不两直”的形式开展专项督导。在推进校家社医协同方面，做好校内协同育人和校家社医协同育人，加强家校沟通合作和校社医联动。在完善心理危机干预处置方面，根据心理测评、日常观察、信息汇集等情况，为每个学生建立心理健康档案，建立分类管理、分级干预工作机制。

陈金飞代表评价：作为市人大代表，对市教育体育局落实办理《关于加强青少年心理健康教育的建议》的情况进行了全程跟踪了解，对办理成效表示满意。市教育体育局对青少年心理健康教育的重视和已经开展的各项工作，让我深感欣慰和倍感鼓舞。大力开展宣传推广工作、持续加强师资队伍建设、科学实施课程资源建设、全面覆盖心理咨询服务等举措，都切中当前青少年心理健康教育的关键环节，为青少年的健康成长提供更加坚实的保障。同时，我也十分赞同市教育体育局在家庭教育、医教结合等方面的创新实践，这些举措不仅关注学生的校内生活，还延伸到家庭和社会，形成全方位的心理健康教育网络。我将持续关注青少年心理健康教育的进展，期待市教育体育局携手社会各方，共同为青少年的健康成长贡献力量。

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